Hoe klassenmanagement divers wordt aangepakt

Wanneer jij werkzaam bent in het onderwijs, dan ben je vast al jarenlang bekend met het begrip klassenmanagement, maar wanneer je hier geen ervaring mee hebt, dan is het waarschijnlijk een nieuw begrip. Klassenmanagement houdt in dat de docent van een klas de maatregelen neemt om het onderwijs te kunnen organiseren en om dit op een zo prettig mogelijke manier aan te pakken voor de leerlingen. Iedere docent kan dit op een andere manier aanpakken, maar vaak zie je toch wel wat overlapping door de ervaringen die gedeeld worden en de methodes die samen besproken worden. Het klimaat in de klas is belangrijk en wordt door meerdere factoren bepaald.

Iedere docent is anders

Je weet zelf vast ook nog wel van jouw tijd op de basisschool bijvoorbeeld dat iedere juf of meester een andere manier had. Zo vond de ene docent het belangrijk dat iedereen in rijen zat om het zo rustiger in de klas te houden, terwijl de ander het ook goed vond als iedereen in groepjes zat, zodat er makkelijk samengewerkt kon worden. Dit is slechts een enkel voorbeeld, maar dit is al een onderwerp dat onderdeel uitmaakt van het klassenmanagement. Het is namelijk een manier van aanpak die gehanteerd wordt door de docent en deze kan zelfs per klas en soms ook per leerling verschillen.

Leerlingen individueel

Bij het klassenmanagement wordt er vaak in het grote geheel gekeken naar de regels die voor de hele groep gelden of voor de indeling van de klas die voor alle leerlingen gelden, maar ook kan het gepersonaliseerd leren hier een onderdeel van zijn. Dit is een werkwijze die steeds vaker uitgevoerd wordt, omdat iedere leerling zo op zijn of haar eigen manier en snelheid aan de slag kan gaan en zelfstandig leren werken. Wachten op de medeleerlingen duurt dan lang en de hulpbehoevenden krijgen te weinig aandacht, in tegenstelling tot gepersonaliseerd leren waarbij je zelf kunt bepalen of je wacht op de rest of dat je gewoon lekker verder gaat.

Uit de sleur

Sommige docenten die al lang werkzaam zijn in het onderwijs hebben hun eigen handigheid en werkwijzes al lang uitgevonden en doen dit al jarenlang hetzelfde, maar het kan goed zijn om hier ook van af te durven wijken en om ook eens te gaan kijken naar gepersonaliseerd onderwijs wanneer je hier nog niet zo veel van af weet. Het fijne aan een cursus is dat je het op je eigen manier kunt interpreteren en toepassen in je werkomgeving.

 

https://septemberonderwijs.nl/effectief-klassenmanagement/

Tags:

Gerelateerde artikelen die u mogelijk interesseren

Word een professionele coach met een stevige basis In een wereld waar persoonlijke groei, communicatie en samenwerking steeds belangrijker worden,

...

Hoe supervisie kan helpen bij het omgaan met moeilijke studenten Als onderwijsprofessional sta je dagelijks voor de uitdaging om een

...

Preventie van schooluitval door middel van kindercoaching Schooluitval is een groeiend probleem in het onderwijs. Het heeft niet alleen invloed

...

Hoe kindercoaching onderwijsprofessionals helpt om studenten echt te begrijpen In de wereld van het onderwijs staan leerkrachten en andere onderwijsprofessionals

...

Muziek en techniek zijn overal Muziek en techniek lijken op het eerste gezicht niet zoveel met elkaar gemeen te hebben.

...

Samenwerken met CultuurProfielScholen Leerlingen die nieuwsgierig, creatief en kritisch zijn: dát is waar een CultuurProfielSchool voor staat. Om dit prachtige

...

Cultuurdagen in de toekomst Stiekem durven we het weer te gaan zeggen, we kunnen gaan kijken wat we allemaal gaan

...

Jezelf je hele leven lang blijven ontwikkelen is erg belangrijk en wordt ook heel erg gewaardeerd door potentiële toekomstige werkgevers.

...